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(→Nicht korrekturgelesen: Die Seite wurde neu angelegt: „44 schen und französischen Sprache, auch in der Geographie, und zwar größtentheils umsonst unterrichtet werden. Auch Mädchen werden hier weibliche Arbeiten gelehret. richtete dazu im J a h r ganz massives Glocke. 1775. Gebäude M a n er, ein schönes m it Thurm und Diese Schule hängt einzig und a l lein von der hiesigen Gemeine ab, und steht unter Z Administratoren. Ausserdem gibt es hier noch viele Privatschulen, und in…) |
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schen und französischen Sprache, auch in der | schen und französischen Sprache, auch in der | ||
Geographie, und zwar größtentheils umsonst | Geographie, und zwar größtentheils umsonst | ||
unterrichtet werden. | unterrichtet werden. Auch Mädchen werden | ||
hier weibliche Arbeiten gelehret. Man er- | |||
Auch Mädchen werden | richtete dazu im Jahr 1775 ein schönes | ||
ganz massives Gebäude mit Thurm und | |||
hier weibliche Arbeiten gelehret. | Glocke. Diese Schule hängt einzig und al- | ||
richtete dazu im | |||
ganz | |||
massives | |||
Gebäude | |||
und | |||
Diese Schule hängt einzig und | |||
lein von der hiesigen Gemeine ab, und steht | lein von der hiesigen Gemeine ab, und steht | ||
unter | unter 3 Administratoren. Ausserdem gibt | ||
es hier noch viele Privatschulen, und in | |||
Ausserdem gibt | |||
es hier noch viele Privatschulen, | |||
und in | |||
allen Sprachen, Künsten und Wissenschaften | allen Sprachen, Künsten und Wissenschaften | ||
Privatlehrer. | Privatlehrer. Die Juden haben hier auch | ||
eine Universität und zwey hebräische Buch- | |||
druckereyen. Der Studenten sind nicht viel | |||
über 200. Der ärmere Theil derselben | |||
eine Universität und zwey hebräische | wird von der Judenschaft in vielen Stücken, | ||
vorzüglich in Kleidern, frey gehalten. | |||
über | |||
Der | |||
ärmere | |||
Theil derselben | |||
vorzüglich in Kleidern, | |||
Ohnerachtet hier jedermann, durch | |||
Fleiß sein Brod zu erwerben, Gelegenheit | |||
findet; so wurde man doch, erst noch vor | |||
einigen Jahren, von Bettlern auf die un- | |||
ausstehlichste Weise angelaufen. Den Frem- | |||
den umringten bey dem ersten Eintritt, ja | |||
hier | |||
jedermann, | |||
Fleiß sein | |||
findet; | |||
so wurde man doch, | |||
erst noch vor | |||
von | |||
ausstehlichste Weise angelaufen. | |||
Den | |||
den umringten bey dem ersten | |||
nicht | nicht | ||